Editora Diálogos

Educação em Ciências no Brasil: interlocuções entre a Universidade e a Educação Básica

Informações gerais


Prazo de envio
: até 30 de agosto de 2022

Organização: Waldemar Borges de Oliveira Júnior, Adriana Marques de Oliveira Miranda, Veruschka Silva Santos Melo e Brenda Gonçalves Fortes.

Resumo:  Considerando os argumentos da literatura, a despeito da crise na Educação Básica e no Ensino de Ciências no Brasil – Augusto Cury (2010), Gérard Fourez (2003), Regina Gadelha (2017) – a proposta do e-book, visa consubstanciar pesquisas sobre as dimensões do campo científico – Pierre Bourdieu (2004) – da ciência. Tal enfoque, objetiva corroborar para os trabalhos concretizados e que sinalizam para a necessidade da renovação da ação educacional, a partir da complexidade educativa – Boaventura Santos (2010) – (seja no processo do ensino e aprendizagem ou na formação docente); da “formação ético-política” do(a) docente de Terezinha Rios (2015) e a constituição da identidade docente construída por trilhas formativas do(a) professor(a) de Antônio Nóvoa (2019). Nessa perspectiva, vislumbramos uma diversidade de produções a serem submetidas na proposta do e-book, já que dialogar sobre o Ensino de Ciências no Brasil, significa propiciar debates sobre os elementos e princípios que circundam a Universidade e a Escola Básica, a exemplo, da formação docente, espaços formal e não formal, história da ciência, relações étnico-raciais, CTS/CTSA, tecnologias de informação e comunicação etc. Todos estes “olhares”, possibilitam romper com um Ensino de Ciências padronizado no processo de escolarização no Brasil, principalmente, mediante as alterações estruturais ocorridas nos currículos da Educação Básica e na base formativa inicial docente.

Palavras-chave: Universidade. Educação Básica. Ensino de Ciências. Formação cidadã.

São aceitos textos de graduandos/as (em coautoria com orientador/a), graduados/as, mestres e doutores/as. Além disso, cada capítulo pode ter no máximo 4 autores/as.

A submissão de um texto não garante sua aprovação automática. Todos os capítulos  passam por avaliação da comissão editorial do e-book que é responsável por atribuir a eles um parecer, considerando critério previamente estabelecidos, visando a garantir a qualidade da composição dos e-books. Além disso, o texto é submetido à verificação de plágio. 

É permitido o envio de textos não inéditos, desde que haja modificações e que a informação seja destacada em nota de rodapé com ano e local de publicação originais. Esta regra é aplicável somente a textos provenientes de recortes de TCC, artigos publicados em anais de eventos ou em periódico avaliado pela Capes cujas normas permitam a publicação em outros meios.

A publicação do livro ocorrerá em até 90 dias após o prazo da chamada, em formato digital (E-book), com ISBN emitido pela Câmara Brasileira do Livro (CBL), DOI, ficha catalográfica, código de barras e será registrado nos principais indexadores científicos (veja aqui), a fim de ampliar seu alcance e impacto. O livro não será comercializado, ou seja, será distribuído gratuitamente para download no site da editora.

Será cobrada uma taxa única de R$ 120,00 por capítulo referente aos custos editoriais (Registro ISBN, ficha catalográfica,  diagramação e DOI). O pagamento é efetuado somente após o aceite do texto para publicação.

Para realizar o envio do seu capítulo, preencha o formulário clicando aquiEm caso de problemas com o formulário, é possível enviar o artigo para o e-mail: contato@editoradialogos.com, colocando no assunto o título da chamada para a qual deseja submetê-lo.

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