Prazo de envio: até 31 de maio de 2022.
Organizadoras: Marizete Andrade da Silva (UFMG)
Resumo: A disputa pelo conteúdo político da intersecção entre trabalho e educação é uma das forças motrizes que coloca em movimento a luta de diversas categorias sociais pela elaboração e concretização de práticas pedagógicas emancipatórias, ou seja, traz para o controle e para o centro de gravidade dos tensionamentos que os povos enfrentam possibilidades de formação que derivem e se articulem simultaneamente aos objetivos sociais de classe. Nesta perspectiva, os principais temas envolvidos no escopo da publicação fazem referência aos artigos teóricos, relatos de experiência e pesquisas empíricas sobre as possibilidades, desafios e perspectivas da relação entre educação e trabalho. Os textos reunidos neste livro cumprem o objetivo de trazer reflexões e discussões do alinhamento desta combinação com a direção de práticas pedagógicas emancipatórias.
Palavras-chave: Educação, Trabalho, Práticas pedagógicas.
